今日は６年生、人権•同和問題学習の様子を紹介します。

2時間続きの授業でしたが

人権獲得の歴史上、学ぶことの多い実話、

「渋染一揆」を通して

今日は、

差別をなくすための行動化について考えを深めました。

学ぶのは歴史です。

歴史と言っても人権獲得の　歴史です。

歴史は、歴史を学ぶ　だけではなく、

歴史から学ぶのです。

その学びを　今に生かすのです。

人間の

歴史上の最大の過ちは

人が人を差別する世界、社会を作ってしまったことです。

戦争が最大の差別と言われるのはそのためです。

その責任は誰にありますか

その責任は誰が取りますか

人が差別を生み、人が戦争を起こしています。

人が作ったものは人がなくすのは当たり前。ではないですか。

誰かがなくしてくれますか。

過去、差別からの解放を求めて闘ってきた先人の生き様に学びつつ、

まずは私から。

私たち一人一人が差別解消の担い手になりましょう。

人権獲得の歴史を学ぶ意義は

ここにある

ともに！

さて今日はリサイクルの日！

北小の資源回収もよろしくお願いします